Errori comuni nella fase di prova di Gymi - e come evitarli

Sì, il test attitudinale Multicheck può essere sostenuto due volte per ciascun settore professionale all’interno dello stesso periodo di prova. Non è previsto un intervallo minimo tra le due sessioni, ma se entrambe avvengono nello stesso anno, il risultato del primo test sarà riportato sul certificato del secondo.

Il test attitudinale Multicheck verifica se i candidati possiedono le competenze accademiche e cognitive necessarie per il percorso professionale scelto. Ottenere un punteggio inferiore a 40 può rendere più complicato avere successo nel programma di formazione, ma la decisione finale sull’ammissione rimane di competenza dell’azienda formatrice.

Data:
Giovedì 02 maggio 2024

Orario:
dalle 15:00

Indirizzo:
Numero 81, 0000 Città

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Siete arrivati alla scuola secondaria, ma ora arriva il periodo di prova. Questi mesi determineranno se sarete ammessi o meno. Molti sottovalutano questa fase, ma con i giusti consigli potrete dominarla.

Perché il periodo di prova è così importante?

Il periodo di prova al liceo dura di solito un semestre. Durante questo periodo, la scuola verifica se siete davvero all'altezza delle richieste. Non si tratta quindi solo di esami individuali, ma di dimostrare per diversi mesi di essere in grado di reggere il ritmo, la quantità di materiale e il modo di lavorare del ginnasio.

Importante: non vengono valutate solo le conoscenze, ma anche l'attitudine all'apprendimento. L'organizzazione, l'iniziativa e la perseveranza giocano un ruolo fondamentale. Proprio per questo il periodo di prova è considerato una fase fondamentale. Decide se si potrà rimanere al ginnasio in modo permanente.

Errori comuni e come evitarli

Molti studenti falliscono durante il periodo di prova non perché non siano abbastanza intelligenti, ma perché commettono errori tipici. Se siete consapevoli delle seguenti insidie, potete evitarle consapevolmente e aumentare notevolmente le vostre possibilità.

Scarsa gestione del tempo

Molti studenti sottovalutano la quantità di materiale che dovranno affrontare alla scuola secondaria. Ciò che alle elementari era facilmente gestibile, qui sembra improvvisamente opprimente. Compiti, esami e progetti si accumulano. Se non si ha un piano, si finisce rapidamente per essere stressati o per rimandare tutto all'ultimo minuto. Questo non solo porta a una corsa frenetica prima degli esami, ma anche a risultati peggiori.

Suggerimenti per evitarlo:

  • Creare un piano di studio: Organizzate la vostra settimana e pianificate orari di studio fissi per le diverse materie.
  • Priorità: concentrarsi prima sugli esami importanti o sulle materie in cui non si è sicuri.
  • Usare piccole unità: Imparate regolarmente in blocchi più brevi piuttosto che in sessioni di un'ora.

Memorizzare invece di capire

Alle elementari, spesso è sufficiente memorizzare il materiale. Questo non funziona più al liceo: gli esami sono strutturati in modo tale da dover applicare e collegare le proprie conoscenze. Se ci si limita a "impadronirsi" di formule, definizioni o vocaboli, si raggiungono rapidamente i propri limiti.

Suggerimenti per evitarlo:

  • Capire davvero il materiale: per ogni argomento, chiedetevi: "Perché è così?" invece di limitarvi a "Qual è la risposta?".
  • Esercitarsi con esempi: Calcolate compiti aggiuntivi, usate la grammatica nelle vostre frasi o spiegate voi stessi i contesti.
  • Utilizzate le visualizzazioni: Mappe mentali, schizzi o diagrammi aiutano a vedere le connessioni tra gli argomenti.

Non fate domande per paura

Molti studenti non osano fare domande in classe o dopo la lezione perché pensano di poter sembrare "stupidi". Questo fa sì che rimangano delle ambiguità e che si accumulino piccole lacune nella conoscenza, che possono portare a prestazioni più scarse o a frustrazioni in seguito.

Suggerimenti per evitarlo:

  • Coraggio di fare domande: ogni domanda è ammessa, anche quelle "semplici". Gli insegnanti si aspettano che pensiate attivamente.
  • Preparare gli appunti: Annotare tutto ciò che non è chiaro durante la lezione e chiarirlo in seguito.
  • Utilizzare piccoli gruppi: A volte è più facile fare domande in un gruppo di apprendimento prima di parlare all'intera classe.

Troppo perfezionismo

A volte si vuole essere perfetti in tutte le materie e in tutti i compiti. Ogni compito a casa deve essere completato in modo impeccabile, ogni esame nel miglior modo possibile. Questo può portare a soffermarsi troppo a lungo sui dettagli, a controllare i compiti più volte o a mettersi sotto pressione, anche per piccole cose. Il perfezionismo inibisce la produttività e può portare a completare compiti importanti troppo tardi o per niente.

Suggerimenti per evitarlo:

  • Stabilire obiettivi realistici: Accettare che non tutto deve essere perfetto. L'importante è fare progressi.
  • Dare priorità ai compiti: Concentratevi su ciò che è veramente importante invece di dedicare energie a dettagli poco importanti.
  • Accettare gli errori come opportunità di apprendimento: gli errori sono normali e aiutano a migliorare.

Sottovalutazione delle lingue

Mentre molti studenti delle scuole superiori si concentrano principalmente sulla matematica, sulle scienze o su altre materie preferite, trascurano le lingue come il tedesco, l'inglese o il francese. Le prestazioni linguistiche contano molto per il voto complessivo e i problemi di comprensione dei testi possono avere un impatto su molte materie. Chi non si esercita abbastanza nelle lingue si accorge solo tardi delle proprie lacune, sia nella lettura che nella scrittura o nella comprensione di contenuti più complessi.

Suggerimenti per evitarlo:

  • Esercitarsi regolarmente: la lettura quotidiana, l'apprendimento del vocabolario o brevi esercizi di scrittura mantengono stabile il livello.
  • Apprendimento pratico: tentativi di usare la lingua nella vita quotidiana, ad esempio riassumendo testi o esercitandosi in dialoghi.
  • Riconoscere tempestivamente le lacune: Fare domande o usare ausili per chiarire i problemi di comprensione.

Combattere da soli invece di farsi aiutare

A volte si cerca di affrontare tutti i compiti e i problemi da soli, per orgoglio o perché si pensa di dover fare tutto da soli. Questo può far sì che rimangano piccole lacune nelle conoscenze, che crescano le insicurezze e che i progressi rallentino.

Suggerimenti per evitarlo:

  • Chiedere supporto: insegnanti, genitori o compagni di classe più grandi possono aiutare rapidamente.
  • Utilizzare gruppi di apprendimento: Imparare insieme facilita la comprensione e motiva.
  • Aiuti esterni: piattaforme di apprendimento come studypeak o tutoraggio mirato aiutano a colmare le lacune.

Come superare con successo il periodo di prova

Il periodo di prova al liceo può essere impegnativo, ma non è affatto insormontabile. Se si comprende il materiale, si è ben organizzati e si cerca un sostegno mirato quando necessario, si hanno ottime possibilità di superare con successo questa fase.

È proprio qui che entra in gioco studypeak: Con il corso online per il periodo di prova per le scuole di grammatica breve e lunga, potete studiare in modo flessibile da casa, lavorare sugli esercizi e utilizzare i video didattici: l'ideale per colmare lacune specifiche e stabilire il vostro ritmo. Se preferite il dialogo diretto, il corso in loco a Zurigo vi offre l'opportunità di discutere argomenti difficili con il vostro insegnante e i vostri compagni di classe e di ricevere un feedback immediato. Entrambi i corsi sono concepiti per offrire un approccio più strutturato e sicuro al periodo di prova.

Grazie alla combinazione di apprendimento continuo e supporto mirato da parte di studypeak, potrete iniziare il periodo di prova con fiducia e migliorare significativamente le vostre possibilità nel Gymi.

Conclusione

Il periodo di prova al liceo determina il vostro percorso futuro, ma non è un ostacolo insormontabile. Riconoscere ed evitare gli errori tipici vi aiuterà a mantenere la calma e la concentrazione. Con una chiara struttura di apprendimento e un supporto, ad esempio attraverso i corsi online o faccia a faccia di studypeak, potrete affrontare il periodo di prova con sicurezza e dimostrare di che pasta siete fatti.

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