Michael Balmer
Nel Cantone di Zurigo è in atto un grande cambiamento: a partire dall'anno scolastico 2029/30, tutte le scuole medie di Zurigo, compresi i licei puri, dovranno accogliere studenti delle scuole secondarie. Tuttavia, questi giovani non passeranno al liceo a tempo pieno esistente, ma a licei a tempo parziale di nuova creazione all'interno delle stesse scuole. In questo modo, dopo la terza classe secondaria, gli studenti potranno passare direttamente a qualsiasi liceo, indipendentemente dal fatto che questo offrisse finora solo il liceo a tempo pieno o quello a tempo parziale.
L'obiettivo della riforma è chiaro: maggiore uguaglianza di opportunità e una migliore distribuzione degli studenti tra le diverse scuole. Tuttavia, non tutti accolgono con favore il cambiamento e molti genitori e giovani si chiedono ora: cosa significa concretamente per me?
Liceo di lunga durata e liceo di breve durata: qual è la differenza?
Finora nel Cantone di Zurigo esistevano due percorsi per accedere al liceo:
- Liceo di lunga durata: accesso dopo la sesta classe della scuola primaria, durata di 6 anni fino alla maturità.
- Liceo breve: accesso dopo la terza classe della scuola secondaria, durata 4 anni fino alla maturità.
Alcune scuole rinomate (ad esempio il liceo letterario Rämibühl) erano finora esclusivamente licei di durata quadriennale. Gli studenti delle scuole secondarie non potevano affatto candidarsi per frequentarle.
Ma ora le cose stanno cambiando. A partire dal 2029, tutte le scuole medie di Zurigo offriranno anche un liceo breve, in modo che tutti i giovani abbiano la stessa scelta di scuole, indipendentemente dal fatto che provengano direttamente dalla scuola elementare o dalla scuola secondaria (qui trovate il comunicato ufficiale del Cantone di Zurigo).
Perché viene modificato il sistema?
L'introduzione del liceo breve in tutte le scuole ha due ragioni principali:
- Disparità di utilizzo: nelle città di Zurigo e Winterthur alcuni licei con ciclo breve sono al completo, mentre alcuni licei con ciclo lungo hanno ancora posti disponibili.
Maggiore equità: finora la possibilità di ottenere un posto al liceo dipendeva spesso dal luogo di residenza. Chi viveva nelle vicinanze di un liceo con ciclo lungo doveva percorrere lunghe distanze dopo la scuola secondaria per trovare una scuola adeguata.
Con la nuova normativa queste differenze dovrebbero scomparire. In futuro gli studenti dovrebbero avere le stesse opportunità ovunque.
Differenze nei contenuti didattici e come compensarle
Un punto importante della riforma riguarda il livello delle prestazioni. Come riporta il Tages-Anzeiger, tra il liceo lungo e quello breve si riscontrano differenze nel programma didattico soprattutto in tedesco, matematica e francese.
Affinché il passaggio sia positivo per gli studenti delle scuole secondarie, il Cantone sta pianificando corsi di sostegno in queste materie. L'obiettivo è colmare le lacune e garantire che tutti i giovani possano accedere al liceo con presupposti simili.
Queste misure mirano anche ad abbattere i pregiudizi, come ad esempio l'idea che gli studenti delle scuole secondarie siano fondamentalmente meno capaci. In realtà, molti studi dimostrano che molti giovani sviluppano il loro potenziale solo nella scuola secondaria, quando acquisiscono maggiore autonomia e motivazione all'apprendimento.
Critica: «Zurigo sta smantellando i suoi licei d'élite»?
Nonostante gli obiettivi positivi, ci sono anche voci critiche. Sulla NZZ e su Inside Paradeplatz alcuni insegnanti e genitori definiscono la riforma come «l'abolizione dei licei d'élite». Temono che il livello possa abbassarsi se in futuro più studenti con conoscenze preliminari diverse frequenteranno le stesse classi.
Altri invece accolgono con favore il cambiamento, vedendolo come un passo importante verso una maggiore permeabilità nel sistema scolastico. Dopo tutto, ci sono molti giovani che nella scuola primaria non erano ancora pronti per il liceo classico, ma che nella scuola secondaria hanno sviluppato un percorso molto positivo.
Gli studi dimostrano che i bambini provenienti da famiglie con un alto livello di istruzione passano più spesso al liceo classico. Il liceo scientifico è quindi spesso considerato una seconda opportunità, che ora dovrebbe essere finalmente accessibile a tutti in modo equo.
Cosa significa questo per gli studenti?
Per gli studenti delle scuole secondarie, la riforma significa soprattutto maggiore libertà. A partire dal 2029 potranno iscriversi a qualsiasi scuola media, indipendentemente dal tipo di scuola, comprese quelle che finora erano solo licei classici.
Questo alleggerisce un po' la pressione sul sistema, perché le domande di ammissione sono distribuite in modo più uniforme. Allo stesso tempo, però, resta la sfida di preparare bene il passaggio. I requisiti per gli esami di ammissione al liceo e l'inizio del liceo breve rimangono elevati.
È quindi ancora più importante prepararsi in modo mirato, soprattutto nelle materie fondamentali come tedesco, matematica e francese. Chi inizia presto a prepararsi all'esame di ammissione al liceo può affrontare la procedura di ammissione con maggiore sicurezza. Su studypeak trovi materiale didattico, esercizi e corsi di preparazione specifici per entrambe le varianti.
Conseguenze per i genitori: ecco cosa occorre tenere presente
Per i genitori, la riforma comporta innanzitutto più opzioni, ma anche nuove decisioni. Se tutte le scuole medie offrono entrambi i tipi di liceo, la sede diventa meno determinante. Al contrario, altre questioni passano in primo piano:
- Quale profilo (linguistico, matematico, artistico) è più adatto al bambino?
- Il passaggio deve avvenire subito dopo la scuola primaria o solo dopo la scuola secondaria?
- Come posso aiutare mio figlio in modo mirato senza sovraccaricarlo?
Il Cantone di Zurigo sottolinea che anche in futuro entrambi i percorsi per conseguire la maturità rimarranno equivalenti. Non si tratta di uniformare gli studenti, ma di garantire pari opportunità di accesso a tutti.
Cosa cambia per le scuole
Per le scuole stesse, la riforma rappresenta un grande passo in termini organizzativi. Gli attuali licei devono introdurre nuove classi, orari scolastici e procedure di ammissione per gli studenti delle scuole secondarie. Il Cantone prevede una fase di transizione pluriennale per attuare con attenzione il cambiamento.
Molti insegnanti vedono in questo anche un'opportunità: la combinazione di studenti delle scuole superiori e secondarie potrebbe dare vita a nuove forme di apprendimento e modelli didattici, ad esempio attraverso un sostegno più mirato e un maggiore ricorso al team teaching.
Conclusione: una riforma con un grande potenziale
La riforma del liceo zurighese è una pietra miliare per il sistema educativo e allo stesso tempo suscita discussioni. Essa mira a rendere più equo l'accesso al liceo, a ridurre la pressione sulle prestazioni e a offrire ai giovani più percorsi per conseguire la maturità.
Il raggiungimento di questo obiettivo dipende dalla qualità del sostegno offerto dalle scuole, dagli insegnanti e dai genitori durante la fase di transizione.
Con una buona preparazione, motivazione e sostegno, tuttavia, ci sono buone possibilità che la riforma si riveli un vero vantaggio per tutte le parti coinvolte.
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Fonti
- https://www.tagesanzeiger.ch/zuerich-langgymnasien-muessen-ab-2029-sekundarschueler-aufnehmen-228401688319
- https://www.zh.ch/de/news-uebersicht/medienmitteilungen/2025/10/kanton-zuerich-fuehrt-an-allen-mittelschulen-das-kurzgymnasium-ein.html
- https://www.nzz.ch/zuerich/kurzgymnasien-ueberall-der-entscheid-in-zuerich-wird-bereits-heftig-kritisiert-ld.1908395
- https://insideparadeplatz.ch/2025/10/23/zuerich-schleift-seine-elite-gymis/
