Notre cours de préparation au Multicheck de 4 jours comme complément parfait à l'apprentissage numérique

Préparation au Multicheck - Français

Le deuxième jour de notre préparation, l'accent sera mis en français sur les aspects grammaticaux, tels que l'utilisation de l'article partitif et la flexion des adjectifs. Nous mettrons également l'accent sur les compétences de communication et l'enrichissement du vocabulaire, deux éléments essentiels à la réussite du Multicheck. La session commencera par un résumé de ce qui a été abordé le jour 1 et abordera toutes les questions en suspens afin d'approfondir les connaissances acquises et de clarifier les doutes.

Préparation au Multicheck - Anglais

De la même manière, notre préparation à l'anglais du jour 2 se concentrera sur les structures grammaticales, l'amélioration des compétences de communication et l'enrichissement du vocabulaire. Ces domaines clés sont fondamentaux pour le Multicheck. La journée commence par un bref retour sur le contenu de la veille et une discussion sur toutes les questions en suspens afin de s'assurer que tous les élèves sont sur la même longueur d'onde. Dans les deux matières linguistiques, notre approche est exclusivement axée sur les contenus pertinents pour le Multicheck. Nous mettons particulièrement l'accent sur le développement et la pratique de stratégies efficaces pour résoudre les tâches en temps voulu, ce qui donne aux élèves un avantage significatif pour leur réussite au Multicheck.

Pro de l'organisation

Le troisième jour, les participants améliorent leurs compétences organisationnelles en planifiant une hypothétique semaine de manager. Ils travaillent avec un emploi du temps comprenant à la fois des dates fixes et des créneaux horaires pour de nouvelles réunions, en tenant compte de contraintes telles que la durée et l'heure de la réunion. La session commence par un résumé du jour 2 et une occasion de poser des questions ouvertes.

Travail en équipe et pensée en réseau

Les participants poursuivront ensuite par un travail d'équipe et des exercices de réflexion en réseau :

• Exercices en graphiques (simples) : Commencez par ces tâches simples.
• Exercices d'organigramme (simples et complexes) : Elles aident à comprendre et à résoudre des tâches textuelles complexes.
• Exercices basées sur le texte (simples et complexes) : Se concentrer sur la compréhension des changements historiques d'une entreprise, tels que l'ouverture de nouvelles filiales et le déplacement des rôles.

Gestion des erreurs

La formation à la gestion des erreurs comprend :

• Analysez un texte pour identifier les principales évolutions de l'entreprise.
• Utilisation de tableaux pour les références croisées afin d'assurer l'exactitude de détails tels que les chiffres de vente et les transitions de postes.

Mémoire et interaction avec la clientèle

Le quatrième jour commence par des exercices visant à améliorer la mémoire, qui se concentrent tout particulièrement sur la mémorisation des procédures et l'interaction avec les clients, ce qui est indispensable dans divers scénarios pratiques.

Raisonnement logique – Analogies verbales et figuratives

Les participants travaillent sur des analogies verbales et figuratives, ce qui leur permet d'affiner leur capacité de raisonnement logique. Ces exercices sont essentiels pour comprendre les relations entre les concepts et favorisent la pensée analytique.

Compétences numériques : informatique, Internet et concentration

Nous mettrons également l'accent sur les compétences numériques, qui englobent l'utilisation des ordinateurs et d'Internet, associées à des exercices de concentration. Cela comprend notamment l'analyse de suites de chiffres et le traitement rapide d'informations.

Compétences rédactionnelles

Pour les compétences en écriture :

• Les participants choisissent parmi quatre thèmes et rédigent un texte vivant comportant une introduction claire, un développement et une conclusion.
• L'accent est mis sur un style clair et concis. Le texte est relu afin de détecter les éventuelles fautes de grammaire et d'orthographe.
• Cet exercice est utilisé dans les certificats des participants afin de démontrer leur capacité à formuler des idées de manière structurée.

La journée commence par un récapitulatif des activités du troisième jour et par la réponse à toutes les questions en suspens. La séance se termine par un récapitulatif complet du cours, qui passe en revue les compétences et les connaissances essentielles acquises au cours des quatre jours.